Более 25 лет опыта, жизнь в Германии и глубокое знание нейропсихологии позволили создать методику, которая раскрывает лингвистический потенциал каждого. 5000+ выпускников уже говорят свободно – ваша очередь!

---

• Нейропсихолог
• Нейрокоуч,
• Мастер коуч ICI
• Лингвист преподаватель Московский государственный лингвистический Университет
• Кандидат педагогических наук
• Основатель, директор международной школы иностранных языков и интеграции «Языковед-И»
• Преподаватель кафедры психологии Московского Международного Университета
• Эксперт в госкомиссии в ведущем языковом Университете России МГЛУ (им. Мориса Тореза)
• Эксперт федерального уровня во всероссийском консультационном центре «Новая линия родительского роста» при министерстве Просвещения
• Разработчик Олимпиадных программ РАНХиГС для школьников 5-11 классов
• Автор научных статей по эффективному обучению и тренингов для педагогов
• Спикер российских и международных событий в области кросс-культурных коммуникаций, педагогики и психологии
• Специалист по межкультурной коммуникации
• Педагог немецкого, английского языков и русского как иностранного.

Опыт преподавательской деятельности с 2002 года

Образование:

• 2024 Московский институт психоанализа Нейропсихология
• 2021 г Московский институт психоанализа Нейрокоуч
• 2015 г. Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, Москва Кандидат педагогических наук
• 2010 г. Московский государственный лингвистический университет Лингвист, преподаватель, Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
• 2005 г Московский государственный индустриальный университет Юридический факультет, Юриспруденция

Повышение квалификации:

• 2022 г. Европейская Ассоциация Коучинга (ЕСА) Участие в практическом тренинге по когнитивному нейрокоучингу

Языки

• немецкий,
• английский,
• русский как иностранный

Направления консультирования:

• Критическое мышление: Развитие в современном мире.
• Изучение языков: Индивидуальное обучение, подготовка к экзаменам.
• Стресс в образовании: Управление стрессом в учебных заведениях.
• Эффективность обучения: Повышение эффективности учебной деятельности, оптимизация процесса.
• Нейрокоучинг в преподавании: Применение нейрокоучинга в преподавании.
• Адаптация к школе: Помощь в адаптации к школьной среде, развитие внимания.
• Личная эффективность: Повышение личной эффективности, постановка и достижение целей.
• Кросс-культурная коммуникация: Развитие навыков межкультурной коммуникации, помощь в адаптации.
• Кризисные ситуации: Помощь в разрешении кризисных ситуаций.
• Ментальное здоровье: Поддержка ментального здоровья, управление стрессом.
• Личностный рост: Когнитивные функции, управление стрессом, постановка и достижение целей, развитие креативности.
• Карьера: Развитие лидерских качеств, развитие навыков, эффективная межкультурная коммуникация.
• Межкультурная адаптация: Помощь в адаптации к новой среде, разрешение конфликтов.

Сферы выступлений как спикера

• Кросс-культурная коммуникация: Эффективное взаимодействие в разных культурах.
• Обучение иностранным языкам: Современные методики и подходы.
• Нейрокоучинг и нейропсихология: Применение в личностном и профессиональном развитии.
• Психология обучения: Оптимизация процесса обучения, эффективные стратегии.
• Международный бизнес: Коммуникация, ведение переговоров, адаптация к культуре.
• Командная работа и коммуникация: Повышение эффективности команды, улучшение коммуникации.
• Лидерство в многоязычной среде: Управление командой с учетом языковых и культурных различий.
• Карьера в области языков и международных отношений: Возможности и перспективы развития.
• Повышение эффективности сотрудников: Применение нейрокоучинга и нейропсихологии для развития персонала.

Лекция о секретах эффективного обучения детей на Всероссийском семейном форуме «Родные-любимые»

Сакаева Анастасия: Лекция о секретах эффективного обучения детей на Всероссийском семейном форуме «Родные-любимые»